Если вы заинтересовались 4 умениями, то вы наверняка слышали про Карла Роджерса. Он первым в современной психологической практике поставил в центр человека. Метод, который он создал, так и называется – человекоцентрированный подход.

Роджерс много практиковал как консультант и пришел к выводу, что для изменений человеку необходимы определенные условия. И чтобы их обеспечить, консультант/терапевт должен обладать тремя установками: эмпатией, конгруэнтностью и безусловным позитивным принятием, про которые сейчас многие говорят.

Проблема заключалась в том, что никто, включая Роджерса, не мог толком описать, как эти установки вырабатывать тем, кто хочет их применять. Сам Роджерс говорил, что легче отбирать терапевтов, которые уже сами так умеют, нежели их учить.

Эта проблема создает риск превратить установки в абстрактные ценности, оторванные от человека, который их воплощает. И хотя это противоречит самой сути подхода - тем не менее - случается сплошь и рядом. Когда это происходит, человекоцентрированный подход, как и всякая прекрасная идея в отрыве от практики, превращается в своеобразную гуманистическую диктатуру, требующую от каждого быть эмпатичным, принимающим и конгруэнтным.

Тогда один из последователей и коллег Роджерса, Эрнест Медоуз, подумал-подумал и понял, что никакие это не установки, а самые настоящие умения и научиться им может любой, кто захочет. Еще он заметил, что в эмпатии есть два аспекта: она помогает и понимать другого, и быть с ним, когда ему сложно. Медоуз, понимая, что это два совершенно разных действия, разделил эмпатию: на, собственно, эмпатию и на эмпатическое понимание. Так Медоуз превратил три установки Роджерса в четыре умения.

Медоуз стал учить умениям людей. И среди его учеников была Алла Тишова. Она научилась и стала учить других. А ещё Алла поняла, что главное – не то, что нужно учить умения. Главное – кто их применяет. Их применяет человек. Так родилась эта программа, в которой каждому участнику мы предлагаем не только научиться умениям для компетентности в отношениях с другими людьми. Главное – мы предлагаем самоопределиться – кто я? И как я могу с помощью умений делать мир, в котором живу, теплее и светлее — одним словом — лучше!

План обучения каждой группы мы адаптируем под конкретных участников. Встречи будут чередоваться – длинные по 8 часов для знакомства с умениями; и короткие по 3 часа для практики. На практических занятиях к нам будут подключаться выпускники прошлых программ, чтобы "шлифовать" умения во взаимодействии и поддерживать наше сообщество.